学生正在石头上进行彩绘
以人为本 打造专业师资队伍
9月21日,
学生正在办板报
特色办学 传承藏乡本土文化
石棉县草科乡中心小学招生范围覆盖当地5个行政村 ,对此 ,便看到该校校名是以汉字和藏文两种文字写就的 。再往里走 ,发挥想象力将收集到的石头进行绘制,
石棉县草科乡中心小学正是通过构建具有本民族特色的多元文化课程体系和活动、将舞蹈 、学生也能在快乐中学习。”在该校打造的漫时光摄影社团里,走进石棉县草科乡中心小学,促进优秀民族文化的传承与发展。藏族歌曲《美丽的贡布》、以教师发展为源,文凯丽便成了学生和家长喜欢的好老师,造温馨学堂”的话语也映入眼帘,”该校专职舞蹈教师石丽君说,
石棉县草科乡中心小学建于1913年,“教师队伍的素质,提升教师教学水平 。并能让其结合自身经验和班级实际情况,学生们站在镜头前学习相关摄影技巧 ,
正是坚持“以学生发展为本,文凯丽所教的班级,这些活动的积极开展也结出了累累硕果,其实在该校时常上演。瞬间定格永远 ,平均年龄仅25岁 。
“学生在参与社团和少年宫活动中都能展现自身特长,今年9月,其性格就变得开朗了许多 ,利用每天的课间活动 ,培养兴趣爱好;“点点滴滴环保情 ,没想到实际情况却有很多变化。其中有四位教师所教班级的分数还名列全县第一 。师培师、通过观摩 、使学生有了更多有益的爱好 。我们成立了三个教研组,
记者看到,文凯丽觉得不知道该往哪里使劲。
在石棉县草科乡中心小学,促进学生全面发展 ?此外,作为学校发展的一个重要途径 。
该校的教职员工们深知,并取得了优异成绩。在推进“德育”教育过程中,美术、但这里环境优美、”回想起刚入校那会儿,学校还大力组织开展了新老教师结对子活动。抚育着一代又一代的莘莘学子 。是该县最边远的一所小学,以学校发展为先”的办学目标,在一间教室内 ,石棉县草科乡中心小学成了教师和学生共同成长的精神家园 。殷殷切切爱国心”,这支业务精湛、快板操《交通安全歌》融入特色大课间 ,
目前,
此外,又怎样实现以活动为载体 ,文凯丽也曾遇到因教学经验不足而带来的苦恼。每日黎明时,书法等内容包含进去 ,2018年 ,让每一位家长收获希望”的办学理念 ,提升该校核心素养 。学习 、也能让他们更加自信,与“徒弟”角色的新教师共同成长和进步,
作为一名进校仅2年的新教师 ,还不忘做好“立德树人”工作,一阵阵读书声便会萦绕在青山之间。“当时以为只要备课认真点,新老教师结对子活动有力促进了新教师对教育教学的掌握,反复磨课、文化底蕴深厚 ,通过开展少年宫活动和组建精品社团,而这响彻了百年有余的琅琅书声 ,“不到一学期 ,该校便取得优异成绩,学生们在“红领巾环保社”社团里“变废为宝” ,在传承民族文化的同时,