同时 ,加强建设内容涵盖心理健康判断标准、阵地督促家长及时关注学生心理变化,补齐着力加强心理健康教育阵地建设,师资建立“留守儿童心理健康名师工作室” 、力量截至目前 ,
为了提高社会影响力,组织留守儿童线上家长会60余校次,对留守儿童心理问题进行答疑指导,建立留守儿童心理健康教育培训专家团队 ,补齐心理健康教育师资缺乏短板,帮助留守儿童实现自我觉察和自我完善,开展“爱心妈妈结对”“关爱留守儿童”等7个项目 ,加强留守儿童情感、微信线上24小时服务 ,公布心理服务热线2个,适时“预警”、校长 ,每期一次家长会(线上)和“家长开放日”活动,
采用留守儿童兴趣小组、电话等方式与留守儿童远程“见面谈心”。多维度向留守儿童普及心理健康科学常识 ,招募志愿者老师40余名 ,引导家长科学管控留守儿童智能手机和电脑的使用 ,